La Neuropedagogía es una ciencia naciente, cuyo objeto de estudio es la educación y el
cerebro humano, entendido como un órgano social, que puede ser modificado por
la práctica pedagógica. Los educadores, deben conocer los diferentes
procesos que suceden en el cerebro, para poder desarrollar estrategias
curriculares y de aula que fortalezcan cada uno de los hemisferios cerebrales,
en vez de seguir privilegiando el hemisferio izquierdo
(lógico-crítico-matemático), como actualmente hace la educación [En línea]
http://www.remq.edu.ec/neuro/reto_docentes.pdf
[obtenido: el 08 de junio de 2012].
Un personaje conocido por todos “Charles Chaplin”
sin ser neurólogo ni pedagogo, logró predecir desde comienzos de siglo la
importancia del cerebro humano al afirmar que “Nuestro cerebro es el mejor juguete que se ha creado, en el están todos
los secretos, incluso el de la felicidad"
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